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初二下学期成绩最易“两极分化”!如何进入尖子生行列?快看

百特教育Better2019-01-16 06:27:35

面对初一新生的犊牛冲劲,初三学长学姐忙碌的中考冲刺,初二的我们反而是最迷茫的年级,拿着高不成低不就的尴尬成绩,初二上已经挥手别离。


初二下的"两极分化"常常被老师和家长提起,自己却还不了解其中缘由,想想自己的明天,不禁陷入沉思……


针对初二孩子当前的困惑,给同学们总结了各科即将发生的改变和所需要做的准备,快来看看这些尖子生的领先秘诀吧!




语文初中即将过半,很多孩子的成绩还是老样子,最尖锐的问题依然是存在于阅读和作文。


其实啊,阅读题型就那么几类,答题公式就那么几种。咱们举几个例子看看阅读题的题型,以小说和散文为例,有内容概括,结构赏析题,手法语言赏析题,人物形象题以及环境描写题等。


那么在孩子们的脑海中是否有这样的观念,就是看到了这个题就会把他归结到这种题型,然后就去运用这样的答题公式就可以了。

从作文的角度来说呢,其实作文都是有套路有框架的,明确开头怎么写,中间怎么写,结尾怎么写,怎么能把人物形象写得生动,怎么能把情节写得曲折,怎么能把详略控制得当,这都是有技巧可言的。

对于语文,最重要的就是平时的积累。 完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。 


做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了……